Varför pedagogisk dokumentation?
ISBN9789176564141
Upplaga1
FormatHäftad
FörfattareH Lenz Taguchi
Publiceringsår1997-09-01
FörlagStockholms universitets förlag
Antal sidor83
SpråkSvenska

Häftad • 1997-09-01

Varför pedagogisk dokumentation?

av H Lenz Taguchi

  • ISBN: 9789176564141
  • Upplaga: 1
  • Format: Häftad
  • Publiceringsår: 1997-09-01
  • Förlag: Stockholms universitets förlag
  • Antal sidor: 83
  • Språk: Svenska

Köp denna bok ny

Ej tillgänglig

Ej tillgänglig

Ej tillgänglig

Ej tillgänglig

Eller begagnad från 8 säljare

Denna bok finns att köpa begagnad av dessa säljare. Välj en eller flera för att skicka ett meddelande till dem om att du vill köpa boken. Priser alltid inkl. frakt.

  • Monika W
    109 kr

    Bra skick

  • Helena L
    109 kr

    Ny

  • Linda N
    109 kr

    Bra skick

  • Madeleine Å
    109 kr

    Bra skick

  • Ann-Sofie T
    109 kr

    Bra skick

  • Sofia H
    129 kr

    Ny

  • Johanna W
    139 kr

    Bra skick

  • Katarina K
    220 kr

    Ny

Om Varför pedagogisk dokumentation?

Boken Varför pedagogisk dokumentation? släpptes år 1997 och är skriven av H Lenz Taguchi.

Den består av 83 sidor och är skriven på svenska. Boken är utgiven av förlaget Stockholms universitets förlag.

Köp Varför pedagogisk dokumentation? begagnad från en av 8 studenter hos oss och spara pengar. Vi kunde inte hitta något pris på vad den kostar ny, men den kostar bara 109 kr begagnad.

Kurslitteratur som säljs på BegagnadKurslittretur.se är begagnad och därför kan vi inte garantera att eventuella digitala produkter eller inloggningar fortfarande är aktiva. När ni kontaktar en annonsör om att köpa en bok, fråga då om detta.

Pedagogisk dokumentation förknippas ofta med bilder uppsatta på väggar. I den här boken beskrivs dokumentation - mot bakgrund av trettioåriga erfarenheter i den norditalienska staden Reggio Emilias kommunala barnomsorg - som ett värdefullt arbetsverktyg. Ett verktyg som kan förändra såväl det pedagogiska förhållningssättet som den pedagogiska praktiken - och användas som underlag för fortbildning, arbetsutveckling, föräldrasamarbete och utvärdering. Författaren förespråkar ett konstruktionistiskt synsätt på kunskap och makt - där allt är föränderligt och vi alla är delaktiga i all förändring - till skillnad från det programtänkande som utmärker svensk förskoletradition. En pedagogisk dokumentation lyfter fram barnet och pedagogiken som medkonstruktörer av kultur och kunskap.

Så här köper du böcker

1) Skicka köpesförslag

Nu när du vet att du vill köpa denna bok begagnad, och den finns tillgänglig så trycker du på den gröna knappen under annonserna för att komma i kontakt med säljarna.

2) Acceptera & betala

Säljaren skickar en köpesförfrågan till dig som du enkelt accepterar. Säljaren får din adress för att skicka boken och du får instruktioner om hur du ska Swisha.

3) Mottag boken & sälj vidare

När du är färdig med din kurs så är nästa rimliga steg att du säljer boken till nästa års kull.

Det är helt gratis att sälja en bok på BegagnadKurslitteratur.se!

Begagnad från 109 kr